Architectural competition fo Art's Building Daskalopoulos
Athens Greece
Aims of the architectural design
To the question “What would make the Arts Building a successful one?” the architectural design attempts to
respond by setting up a set of values, targets and criteria (some already stated in the competition’s
announcement). The aims below (not necessarily listed in order of importance) serve as a directional guide for the
design concept and for all architectural decisions.
• Achieving a harmonious integration of the building and intrigue a productive dialogue with its direct and broader
natural and artificial environment of the campus
• Full compliance with the Arts Building program as well as the restrictions set forth in the competition
announcement and fulfillment of all applicable legislation, codes and regulations
• Creation of a functional building the promotes the targets of the art educational process and interdisciplinary
artistic expression
• Rendering the Arts Building with a distinct identity and aesthetic integrity
• An artistic, creative, innovative, social hub where the students and faculty meet and discuss with parents,
visitors and the artistic world. A hub designed for the campus but reaching out far beyond it.
• Energy efficiency and environmental accountability
Design Concept
The design concept developed aims to achieve design targets put forth as above by employing a number of design
tools as volumetry, proportions, organizational zoning and programming layout, flows, materiality and
sustainability which will be further detailed in the following chapters.
The volumetry of the Arts Building is determined by the desire to interact with the natural environment of the
campus to the west and acknowledge the established size and volumes of the existing campus buildings, the
location, shape and size of the available plot, the specific dimensional needs of its internal functions and the
limitations of applicable legislation.
Οι στόχοι του αρχιτεκτονικού σχεδιασμού
Ο αρχιτεκτονικός σχεδιασμός επιχειρεί να απάντηση στο ερώτημα « Τι θα έκανε το Κτίριο Τεχνών επιτυχές»
θέτοντας μία σειρά αξιών, στόχων και κριτηρίων. Οι παρακάτω στόχοι λοιπόν (παρατιθέμενοι όχι αναγκαστικά κατά σειρά προτεραιότητας) χρησιμεύουν ως κατευθυντήριοι άξονες για την κεντρική ιδέα του σχεδιασμού και όλες τις συνεπαγόμενες αρχιτεκτονικές αποφάσεις.
-
Επίτευξη αρμονικής ένταξης του κτιρίου και πυροδότηση παραγωγικού διαλόγου με το άμεσο και ευρύτερο
φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον του στο campus.
-
Πλήρη συμμόρφωση με το κτιριολογικό πρόγραμμα και τους περιορισμούς του διαγωνισμού, την ισχύουσα
νομοθεσία, κώδικες και κανονισμούς.
-
Δημιουργία ενός λειτουργικού κτιρίου που προωθεί την καλλιτεχνική εκπαιδευτική διαδικασία και την
διατομεακή καλλιτεχνική έκφραση
-
Η απόδοση στο Κτίριο Τεχνών μίας ιδιαίτερης ταυτότητας και αισθητικής ακεραιότητας.
-
Δημιουργία ενός καλλιτεχνικού, δημιουργικού, καινοτόμου και κοινωνικού πόλου όπου οι μαθητές, οι
διδάσκοντες συναντώνται και συζητούν με τους γονείς, τους επισκέπτες και τον καλλιτεχνικό κόσμο. Ένα κόμβο
σχεδιασμένο για το campus που εκτείνεται όμως πέρα από αυτό.
-
Ενεργειακή απόδοση και περιβαλλοντική υπευθυνότητα
-
Κεντρική ιδέα - Design Concept
-
Η κεντρική ιδέα επιχειρεί να πετύχει τους στόχους του σχεδιασμού χρησιμοποιώντας κάποια σχεδιαστικά εργαλεία όπως η ογκομετρία, οι αναλογίες, η οργάνωση σε ζώνες και η διαμόρφωση της κάτοψης με το κτιριολογικό πρόγραμμα, οι ροές, τα υλικά και η βιωσιμότητα τα οποία θα αναλυθούν στην συνέχεια.Η ογκομετρία του Κτιρίου Τεχνών καθορίζεται από την επιθυμία για αλληλεπίδραση με το φυσικό περιβάλλον του campus προς τα δυτικά και την αναγνώριση των μεγεθών, φυσιογνωμίας και όγκων των υφιστάμενων κτιρίων του campus, το σχήμα και το μέγεθος του οικοπέδου, τις χωρικές ανάγκες των εσωτερικών χρήσεων του και τους περιορισμούς της εφαρμόσιμης νομοθεσίας.Β BΔ
Ένας σχηματικός ΒΔ-ΝΑ άξονας τέμνει έναν ιδεατό διώροφο όγκο αντίστοιχο του αρχικού οικοπέδου και οργανώνει την κάτοψη. Ένας δευτερεύον άξονας ΒΑ-ΝΔ διαχωρίζει τους όγκους ξεχωρίζοντας την πιο δημόσια ζώνη του κτιρίου (εκθεσιακός χώρος, αμφιθέατρο, βιβλιοθήκη) από το εκπαιδευτικό κέντρο. Τα σημεία εισόδου χωροθετούνται στα άκρα κάθε άξονα με την κύρια είσοδο να βρίσκεται στο ΝΔ άκρο του οικοπέδου. Οι υπόλοιπες είναι προστατευμένες σε αίθρια/ εσοχές στον αρχικό όγκο. Ο κοινωνικός κόμβος του κτιρίου, το διώροφο Lobby / καθιστικό, τοποθετείται στην συμβολή των παραπάνω αξόνων κυκλοφορίας. Η κατακόρυφη κυκλοφορία διαμορφώνεται γύρω και διαμέσου αυτού του σημείου συνάντησης. Είναι ο πιο πολυσύχναστος και ανοιχτός χώρος του Κτιρίου Τεχνών με ανεμπόδιστη θέα προς το εξωτερικό. Η κυκλοφορία εν γένει δεν θεωρείται ως απλώς δευτερεύουσα λειτουργία που ενώνει τις υπόλοιπες χρήσεις του κτιριολογικού προγράμματος αλλά ως άλλη μία εξίσου σημαντική χρήση: είναι ο πιο κοινωνικός χώρος του κτιρίου όπου οι χρήστες συναντώνται, συζητούν, αναπαύονται, συνεργάζονται και δημιουργούν μαζί ίσως με τρόπους άτυπους αλλά εξίσου σημαντικούς με τους ακαδημαϊκούς.
Το αρχικό ιδεατό στερεό κατατέμνεται περαιτέρω σε μικρότερους, ξεχωριστούς ορθογωνικούς ή ελαφρώς λοξούς όγκους που στεγάζουν τις διαφορετικές λειτουργίες του κτιριολογικού προγράμματος. Οι όγκοι που βρίσκονται σε εγγύτητα με τις κεντρικές πύλες εισόδου και τον πιο «αστικό» χαρακτήρα του οικοπέδου είναι κατά κανόνα μεγαλύτεροι, πιο επίσημοι και ορθογωνικοί. Οι πιο λοξοί, λιγότερα επίσημοι, μικρότεροι και πιο οργανικοί όγκοι εμπνέονται από το φυσικό περιβάλλον. Ομοίως, κάποιοι από αυτούς τους όγκους φέρουν ανεξάρτητες τριγωνικές στέγες οι οποίες προσανατολισμένες προς τον βορρά διαμορφώνουν φεγγίτες οροφής τύπου shed, ειδικά όπου οι καλλιτεχνικές χρήσεις που στεγάζουν απαιτούν ή ωφελούνται από το βόρειο φως από ανάκλαση.
